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SUMMARY:PELS CAMINS DE L´AIGUA\, RAM REIAL SÉQUIA DE MONCADA
DESCRIPTION:  \nUn recorrido de unos  2\,5 km\, de dificultad muy baja\, donde seguro que descubriremos que :  La Real Acequia de Moncada es mucho más que una obra hidráulica\, es un hilo vivo que une siglos de ingenio\, trabajo y comunidad. Caminar junto a ella es redescubrir cómo nuestros antepasados transformaron el territorio con sabiduría y respeto por el agua\, creando un paisaje fértil que aún hoy nos sostiene. Esta ruta es una invitación a mirar con orgullo nuestro patrimonio\, a sentirnos parte de una historia compartida y a comprometernos con su cuidado para que siga fluyendo\, como siempre\, hacia el futuro. \nSiendo una actividad gratuita y con una aportación de 5 € al personal que quiera acceder al final a una degustación de la huerta valenciana.
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SUMMARY:En Abril: Aprenem a elaborar cosmètica natural
DESCRIPTION:En el mes de abril tenemos proyectados dos talleres de cosmética natural\, jabones y cremas\, el primero para el sábado 11 de abril y el siguiente para el 25 de abril también sábado. El del día 25 está completo porque será en exclusiva para el colectivo de la asociación de jubilados de San Isidro de Benagéber\, y el del día 11 tiene abierta sus  inscripciones por whasapp al teléfono de la asociación 655605552. \n \n  \n  \nHoy hemos realizado el taller y los asistentes han recibido muestras de las cremas realizadas\, una exfoliante\, una hidratante\, una de pies y no hemos llegado a realizar la de protección labial. Todas realizadas con plantas silvestres autóctonas y de proximidad\, buscando en poner en valor el gran potencial que tenemos abandonado en nuestra naturaleza. \n  \n  \n  \nFotos del taller.
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SUMMARY:Curso de poda en altura para árboles monumentales
DESCRIPTION:Dentro del marco de gestión de espacios naturales\, Parques y Parajes\, custodia del territorio\, reservas biológicas privadas\, reservas entomológicas y microreservas. Hemos creado un modelo de mantenimiento de estos espacios. \nEl curso para este año se suspende por que la primavera nos ha alcanzado. \nEl curso consta de herramientas básicas de mano\, tijera de mano\, tijeras de poda a dos manos\, serrucho\, hacha\, cuerdas\, arnés\, y maquinaria a batería (  como somos una asociación amigable con el medioambiente usamos las baterías recargadas con energía solar). \n  \n \n  \n \n  \n \n  \n \n  \n \n  \n \n  \n \n  \n \n  \n \nTambién utilizamos pasta cicatrizante que formulamos nosotros mismos con productos naturales. \n \nLas personas cursillistas han de tener un mínimo de fuerza física para poder escalar por el árbol y ascender hasta poner la cuerda lo más alta posible pero en una rama del grosor conveniente. También reconocer cada tipo de árbol para saber que la seguridad depende también del árbol\, por ejemplo en un roble podemos posicionarnos en ramas mucho más estrechas que en la de una higuera\, \n  \n \n \n  \n \nComo se hacen cortes para que la sierra no se enganche\, tanto en serrucho como en motosierra\, así como la dosificación de cicatrizante en los cortes nuevos así como en los viejos que vemos agrietados. Poda conveniente para el árbol como para la seguridad del individuo dejando posiciones para los años próximos. \n  \n \n  \n \n  \n \n \n \n \n \n \n \n \nRecogida de la poda\, limpieza\, recorte para aprovechamiento de leña para paellas y para la calefacción. Resto para compostaje. \n  \n \n \n 
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SUMMARY:Taller: Aprendiendo a elaborar jabón natural
DESCRIPTION:Aprenem a elaborar Sabó natural \nPROJECTE DE TALLER\nELABORACIÓ DE SABONS I PERFUMS\n Introducció\nLa utilització de sabons i perfums ha estat utilitzada des de temps antics per al\nmanteniment i bellesa del nostre cos. Després de la utilització massiva d’ingredients\nquímics per a l’elaboració d’estos compostos en les últimes dècades\, ara creix la\npreocupació per l’efecte d’aquestos compostos químics en l’organisme\, despertant\naixí\, una creixent demanda de productes naturals. Aquest taller mostrarà com elaborar\nalguns sabons i perfums amb ingredients senzills i fàcils de trobar\, aportant així una\nsolució més ecològica i econòmica.\n Objectius pedagògics –\nConèixer els diferents procediments per a l’elaboració de diversos tipus de sabons\ni perfums – – –\nIdentificar els principals ingredients utilitzats en l’elaboració de sabons i perfums\nAprendre a elaborar alguns sabons per al tractament de la pell i perfums per al cos\no la llar\nValorar la importància de la utilització d’ingredients naturals per a l’elaboració\nproductes diversos\, en contraposició a la utilització de compostos químics\n Continguts\n1. El sabó: història\, beneficis i reacció de saponificació\n2. Ingredients i materials\n3. Elaboració de sabons: receptes de sabons sòlids i líquids\n4. Els perfums i ambientadors\n5. Ingredients i materials\n6. Elaboració de perfums i ambientadors \n Metodologia\nEl taller està dividit en dos fases diferenciades\, una dedicada a l’elaboració de sabons\ni l’altra a la de perfums i ambientadors. A més\, cadascuna de les dues parts descrites\nes divideix en dues parts més segons la metodologia. La primera d’aquestes correspon\na una xicoteta exposició on s’explicaran els continguts comentats sobre sabons i\nperfums respectivament. Aquesta exposició serà adaptada al tipus de col·lectiu que\nparticipe\, segons siguen adults o estudiants de batxillerat o cicles formatius. En la\nsegona part dedicada a cadascun dels dos grups de productes\, s’explicaran les\ndiferents fases per elaborar diferents tipus de sabons en primer lloc\, i diversos perfums\ni ambientadors en segon lloc. Així\, els participants en el taller elaboraran els següents\nproductes\, dels quals s’emportaran una mostra de cadascun d’ells:\no Sabó sòlid per al cos\no Sabó exfoliant\no Sabó de glicerina\no Ambientador per a la llar\n Materials –\nFungibles: Ingredients per a l’elaboració dels sabons i perfums\, pots de replenat i\netiquetes –\nNo fungibles: Batedores\, recipients per a la preparació dels productes\, utensilis\nde modelatge\, bàscules\, provetes\, cuina elèctrica i material de mostra\n Destinataris –\nAdults (mestresses de casa\, jubilats\, entitats juvenils i associacions diverses) –\nBatxillerat o cicles formatius\n Temporalització\nEl taller està plantejat per una durada total de 3 hores. \ncartell benageber_page-0001 \n                       \n  \n  \n  \n 
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SUMMARY:"FLORA EN EL ENCINAR CARPETANO"
DESCRIPTION:Desde una asociación amiga: Ecotono (  ) nos brindan la posibilidad de acceder a esta actividad\, que si os interesa debéis comunicaros con ellos\, lo lleva Juan un amigo con el que he coincidido en muchos cursos organizados por ecotono. \nHola\, en breve tendremos el\, ya tradicional tras 3 años\, minicurso “FLORA EN EL ENCINAR CARPETANO”. Dar la bienvenida en primavera a las yerbas y sus flores conociéndolas en los detalles de sus especies\, sus vínculos\, sus estrategias y mucho más. Sigue este enlace para más detalles: https://app.getresponse.com/view.html?x=a62b&m=BKOTQR&u=B7ZR2&z=EhMCQtb&o=pp_1 . Ya se está apuntando gente\, este es de los que se llena rápido\, así que date prisa si te interesa y compártelo si crees que habrá otros que quieran participar. Gracias. \n  \n \n  \n  \n 
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SUMMARY:EXCURSIÓN A CHELVA día 24 de Mayo 2026
DESCRIPTION:RUTA  A CHELVA – DOMINGO 24 MAYO 2026 \n      \nLa “Ruta del Agua” es un itinerario turístico de trazado circular\, que combina naturaleza y cultura en un agradable paseo de aproximadamente dos horas de duración. Se inicia en la Plaza Mayor\, guiado por señales y paneles informativos que facilitan su recorrido. El itinerario\, que discurre por los cuatro barrios históricos de la localidad y por parajes singulares del río Chelva\, es una ruta de fácil recorrido por lo que es ideal para las excursiones familiares. \n  \n08:45 – Salida desde Parking Metro Seminari – CEU (Moncada)\, Punto de encuentro amplio y cómodo. Trayecto por CV35 hacia Chelva. Duración estimada: 50–55 min. Aquí  nos repartiremos en los coches.\n09:45 – Llegada a Chelva y aparcamiento en Calle Gorgol\, Entraréis en Chelva atravesando la población hasta llegar a:\nCalle Gorgol – Zona de aparcamiento recomendada Cercana al inicio de la Ruta del Agua y con espacio para varios vehículos.\n09:50 – Caminata hacia la Plaza Mayor\, 5–7 minutos andando desde Calle Gorgol.\n10:00 – Encuentro con el guía en la Plaza Mayor\, Inicio de la ruta guiada de la mañana. \n\n\nPR V-92\, GR-7\, sendero local “El Loreto”\n\n\nTarifas oficiales:\n2 € por participante\, Mínimo 15 personas\, Duración: 2 h 30 min\, Finalización aproximada: 12:30 h\nContenido de la ruta de la mañana\nEl guía os llevará por los puntos más emblemáticos del entorno natural y urbano;\nMolino Puerto\nTúnel del Olinches (imprescindible linterna del móvil)\nLa Playeta\nPozas y pasarelas del río Tuéjar\nAcueducto de Peña Cortada (si el recorrido acordado lo incluye)\nUna mañana muy completa combinando historia\, agua y paisaje.\n12:30 – Paseo libre por el Barrio de las Tres Culturas\nTras la ruta guiada\, tendréis tiempo para recorrer a vuestro ritmo:\nBarrio cristiano\, Barrio judío\, Barrio musulmán.\nCalles estrechas\, arquitectura tradicional\, miradores interiores y rincones fotogénicos.\nDuración recomendada: 1 h – 1 h 30 min\n14:00 – Comida en Chelva\nComo pediste\, destaco la opción con comida vegana:\nEl Vegano de la Serranía\nOpciones 100% vegetales\, platos caseros y ambiente tranquilo.\nAlternativas:\nRestaurante El Rincón\nRestaurante La Plaza\nTiempo estimado de comida: 1 h – 1 h 30 min\n16:00 – Ruta de tarde\nDuración: 1 h – 1 h 30 min\nFinalización aproximada: 17:15 – 17:30 h\nContenido:\nHistoria del Palacio Bicondal\nArquitectura civil destacada \n17:30 – Mirador de la Torrecilla (opcional)\nSi el grupo tiene ganas\, podéis subir para disfrutar de:\nVistas al cañón del río\nAtardecer sobre la Serranía\nFotos espectaculares\nDuración: 20–30 min\n18:00 – Regreso a Moncada\nLlegada estimada: 19:00 – 19:15 h
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SUMMARY:Curso "el lenguaje de las nubes"
DESCRIPTION:Desde una asociación amiga: Ecotono (  ) nos brindan la posibilidad de acceder a esta actividad\, que si os interesa debéis comunicaros con ellos\, lo lleva Juan un amigo con el que he coincidido en muchos cursos organizados por ecotono. \n  \n¡Atención! curso on-line. Empezamos el lunes 1 de JUNIO de 2026. \nDirigido a profesionales\, estudiantes o cualquier persona interesada en la naturaleza\, que pretende iniciarse en esta técnica con los fundamentos teóricos y prácticos más aconsejables.\nHorario libre\, un mes para leer\, escuchar\, resolver ejercicios\, dudas con profesor. \nLlama o escribe: 646 921 929\njuanecotono@gmail.com
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SUMMARY:Observación del Eclipse Solar 2026
DESCRIPTION:La Sociedad Científica Vida Silvestre inicia una colaboración con la Associació Astronòmica d’Albuixech para preparar la observación del eclipse solar de agosto de 2026. Gracias a esta colaboración\, participaremos en diversas actividades divulgativas que nos permitirán conocer mejor el Sol\, aprender a observarlo con seguridad y disfrutar de la astronomía desde nuestro territorio. \n  \n \n  \nOBSERVACIÓN DEL ECLIPSE SOLAR 2026\nActividades preparatorias para el eclipse de agosto\nLa Sociedad Científica Vida Silvestre participará en las actividades organizadas por la Associació Astronòmica d’Albuixech: \n\n19 de junio – Charla informativa “Prepara’t per observar l’eclipsi” Sala Major 54 – 20:00 h\n20 de junio – Observación solar Carrer Sant Ramón (Ambulatorio) – 12:00 a 14:00 h\n\nActividad divulgativa para todos los públicos \nReserva por WhatsApp: 655 605 552 Correo: sdavidasilvestre@gmail.com Web: vidasilvestre.eu \n  \n \n  \n \n 
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SUMMARY:Experiencia en la vida marina y avistamiento de cetáceos.
DESCRIPTION:Desde una asociación amiga: Ecotono (  ) nos brindan la posibilidad de acceder a esta actividad\, que si os interesa debéis comunicaros con ellos\, lo lleva Juan un amigo con el que he coincidido en muchos cursos organizados por ecotono. \nUn año más ( y van 3) os anunciamos esta experiencia en la vida marina y avistamiento de cetáceos. Del 27 de julio al 2 de agosto de 2026 nos volveremos a embarcar por tercer año y todo dentro del proyecto “Escuela del viajero” de Ecotono. Un nuevo encuentro formativo desde las vivencias\, el mejor modo de fijar aprendizajes y recuerdos de manera indeleble.\nEn esta semana conoceremos la vida a bordo de un barco \, navegando\, colaborando en las maniobras\, izando de velas\, participando en las guardias de avistamiento de cetáceos y las labores que demande la travesía. \n \nLlama o escribe: 646 921 929\njuanecotono@gmail.com \nCurso de Nubes
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SUMMARY:Curso de Primatología en Uganda   Del 10 al 20 de agosto 2026
DESCRIPTION:Desde una asociación amiga: Bio+ nos brindan la posibilidad de acceder a esta actividad\, que si os interesa debéis comunicaros con ellos\, lo lleva Iñaki un amigo.\n\nCurso de Primatología en Uganda\nUganda: El paraíso de los primates y uno de los puntos más importantes para su estudio. \n\n\n\n\n\n\n\nUganda \n\n\n\n\n\nDel 10 al 20 de agosto 2026 \n  \n\n\n\n\n\nDesde 3100€ \n\n\n\n\n\n\n\n\nChimpancé salvaje en el Parque Nacional de Kibale\n\n\n\n\nEl paraíso de los primates\, Uganda\nLa primatología es una ciencia que nos acerca a nosotros mismos y Uganda el mejor sitio para la observación y estudio de primates como los gorilas de montaña\, chimpancés y otros 22 primates distintos. Es por ello\, que los aficionados a los primates consideran a Uganda “el paraíso”. \nParte de los fondos de este curso van al \nProyecto de Conservación de Chimpancés de Semliki. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nObjetivos del Curso de Primatología en Uganda\nEl objetivo principal es ofrecer una formación de calidad y recursos prácticos a estudiantes en formación\, recién licenciados o profesionales con poca experiencia de campo o que simplemente quieran tener una experiencia de campo distinta en el ámbito de la primatología. \n\n\n\n\n\n\n\nLa biología de los primates\nAdquirir unas nociones generales sobre la biología de los primates que habitan en Uganda. \n\n\n\n\nEstado de conservación\nComprender el estado y la problemática de la conservación de los primates no humanos en este país africano. \n\n\n\n\nConocer las problemáticas\n\n\n\n\nIdentificar los principales problemas de conservación de los primates de la región y debatir sus posibles soluciones.\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nReconocimiento de especies\nIdentificar los distintos primates que podremos observar durante el curso. \n\n\n\n\nConocer la etología de las especies\nEstudiar los principios básicos del comportamiento de los primates no humanos\, en sus diferentes manifestaciones: conductas reproductivas\, comportamientos sociales\, alimentación\, conductas culturales e instrumentales. \n\n\n\n\nEcología de primates\nConocer la ecología básica de este país africano: sus diferentes ecosistemas y principales amenazas. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nEstudiantes en Semliki con Kevin Hunt\, artífice del Proyecto de Chimpancés de Semliki\n\n\n\n\nUganda\, la perla de África repleta de primates\nDice el tópico\, acuñado por Churchill\, que Uganda es «la perla de África»\, y eso es mucho decir. Uganda es realmente un país interesante por múltiples motivos; posee una impresionante diversidad en un espacio muy pequeño con un amplio abanico de espacios naturales protegidos en una buena red de parques nacionales y con gran variedad de vida salvaje\, animal y vegetal. \nEn relación a los primates\, Uganda es el mejor sitio del mundo para ver gorilas\, chimpancés y otros primates\, con hasta un total de 24 taxones. Es por ello\, que los aficionados a los primates la consideran “el paraíso”. \nCon este curso teórico/práctico\, aprenderás aspectos sobre la biología\, ecología y comportamiento de los primates\, rastrearemos y buscaremos poblaciones salvajes de estos fascinantes animales y observaremos sus conductas en libertad. Además\, valoraremos cual es su estado de conservación en Uganda en particular y en África en general\, y abordaremos asuntos relacionados con el manejo y el cuidado veterinario de los primates “in situ”. \nColobo blanco y negro en Kibale\nLos primates son uno de los grupos de mamíferos más diversos\, se han descrito casi 500 especies\, de las cuales dos terceras partes habitan en el continente africano. Algunas de ellas son genéticamente muy similares a nosotros. Sin embargo\, el impacto de las actividades humanas sobre la naturaleza provoca una gran pérdida de biodiversidad. Entre las amenazas más frecuentes se incluyen la degradación de los hábitats naturales\, la caza\, la fragmentación del paisaje\, la contaminación y la sobre-explotación de los recursos. \nPara fomentar acciones de conservación\, establecer planes estratégicos o cualquier otra iniciativa\, primero es necesario saber qué es lo que se tiene\, cómo y dónde está\, es decir\, es primordial tener un conocimiento previo de los componentes de la biodiversidad\, para decidir las estrategias de conservación más adecuadas. No es posible la conservación sin conocimiento. \nPor ello\, la creación de cursos de formación teórico-prácticos son imprescindibles para lograr aproximarse al conocimiento de la diversidad biológica y su problemática. Este es un curso diseñado para estudiantes\, profesionales y/o técnicos de los ámbitos de la biología\, veterinaria\, ciencias ambientales y afines que quieren ampliar su formación o su experiencia de campo\, dándole a ésta un enfoque aplicado a la conservación. \nEstudiantes en la reserva de Semliki rastreando chimpancés\n\n\nPrograma del curso\n\n\n\n  \n  \n  \n\n  \n  \n\n  \n\n  \n\n  \n  \n\n  \n\n  \n  \n\n  \n\n\n\n\n\n\n\nObservando gorilas de montaña en Bwindi\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nProfesores\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nLara Carrasco Pesquera\nDirectora del curso. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nCarla Albiol Guiu\nProfesora del curso. \n\n  \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nPrecio del curso\n​El precio incluye alojamiento\, comidas\, traslados dentro de Uganda\, permisos de gorilas y guías de campo\, tasas de parques y docentes. También la emisión del certificado de aprovechamiento del curso. \nNo incluye el viaje de llegada a Entebbe\, lugar de encuentro del curso\, ni la vuelta. Tampoco los seguros obligatorios de viajes y de cancelación\, ni los tramites del visado. Para más información visitas las preguntas frecuentes o escríbenos. \n\n\nObtén un 5% en la contratación de tu seguro IATI siguiendo este enlace: https://www.iatiseguros.com/?r=76027274982155 \n\n\n\n\n\n\n\nEstudiantes\nSin vuelos\, visados ni seguros\n\n\n€ \n3100\n\n\n\nSolicitar información\n\n\n\n\n\nNo estudiantes\nSin vuelos\, visados ni seguros\n\n\n€ \n 3350\n\n\n\nSolicitar información\n\n\n\n\n\nTodo incluido\nNos encargamos de gestionarte todo\n\n\n€ \n5995\n\n\n\n\nSolicitar información
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SUMMARY:Observación eclipse solar este agosto
DESCRIPTION:Estamos preparando una salida para la observación del eclipse solar de esté verano\, \nLa Sociedad Científica Vida Silvestre inicia una colaboración con la Associació Astronòmica d’Albuixech para preparar la observación del eclipse solar de agosto de 2026. Gracias a esta colaboración\, participaremos en diversas actividades divulgativas que nos permitirán conocer mejor el Sol\, aprender a observarlo con seguridad y disfrutar de la astronomía desde nuestro territorio. \n  \nDespués en Agosto el día 12 al atardecer deberemos buscar un punto alto para facilitar la observación que se prevé entre las 19:30 h a 20:30 h\, de momento estamos barajando varias alternativas
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